Cibercultura
Desenvolvemos as atividades sobre o conteúdo cibercultura com alunos do 9ºAno do Ensino Fundamental. No 1º momento fizemos uma apresentação sobre o conteúdo.
Desenvolvemos as atividades sobre o conteúdo cibercultura com alunos do 9ºAno do Ensino Fundamental. No 1º momento fizemos uma apresentação sobre o conteúdo.
No 2º
momento assistimos o
vídeo.
No terceiro
momento foi realizado um debate.
E por último organizamos os grupos, cada um contendo quatro alunos. Onde eles responderam o seguinte questionário:
1-Como era o perfil dos jovens na década de 30?
2-Baseado no vídeo, o que faz a educação?
3-De que forma as tecnologias estruturam seus modos de agir, de se relacionar, de aprender?
4-Quais diferenças são mais perceptíveis, se comparadas com as gerações anteriores?
5-De que forma a família e a escola estão lidando com essas questões?
6-Quais qualidades e comportamentos benéficos lhes são característicos?
7-Os benefícios estão sendo reconhecidos e valorizados?
E por último organizamos os grupos, cada um contendo quatro alunos. Onde eles responderam o seguinte questionário:
1-Como era o perfil dos jovens na década de 30?
2-Baseado no vídeo, o que faz a educação?
3-De que forma as tecnologias estruturam seus modos de agir, de se relacionar, de aprender?
4-Quais diferenças são mais perceptíveis, se comparadas com as gerações anteriores?
5-De que forma a família e a escola estão lidando com essas questões?
6-Quais qualidades e comportamentos benéficos lhes são característicos?
7-Os benefícios estão sendo reconhecidos e valorizados?
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